FLOORBAL O UNIHOCKEY

¿Qué nos proponemos conseguir?
- Conocer los aspectos básicos del reglamento del hockey adaptado o FLOORBALL.
- Vivenciar y mejorar los gestos técnicos principales de este deporte, mejorando los aspectos tácticos tanto individuales como colectivos a un nivel que permita el juego recreativo.
- Desarrollar la coordinación desarrollando fundamentalmente las habilidades de lanzar-recibir, golpear y conducir un objeto.
- Valorar este deporte como medio de disfrute y de mejora de la salud y calidad de vida.
- Respetar las normas de juego y a los demás. Juego limpio.
PLAN DE TRABAJO DE LA UNIDAD:
| Clase1,2 | Clase 3,4 | Clase
   5,6 | Clase
   7,8 | Clase
   9,10 | 
| Introducción iniciación | Hacemos
   grupos. El maestro explica la unidad. Práctica en el poli. | El
   maestro explica la unidad. Práctica en el poli. | El
   maestro explica la unidad. Práctica en el poli. | EVALUACIÓN Práctica en el poli. | 
| 
EVALUACIÓN
   DE LA UNIDAD | 
PUNTOS | 
| 
A)
   PARTICIPACIÓN DIARIA EN CLASE 
-
   Asistencia a clase + participación activa ,con interés y
   esfuerzo por mejorar + colaborar
   con los compañeros/as+calentamiento…Máximo 2 puntos.-
   Desarrollo
   de las habilidades del balonmano... Máximo 2 puntos. | 
4 PUNTOS | 
| 
B)
   ACTITUD  POSITIVA + DE TRABAJOParticipa
   respetando las normas y a los demás + juego limpio+ cooperación
   con los
   demás + actitud positiva de trabajo | 
2 PUNTOS 
    | 
| 
C)
   PRUEBA PRÁCTICA Y ESCRITA DEL TEMA 
Examen
   de habilidades en el poli +  preguntas sobre el tema. | 
4 PUNTOS | 
Material para estudiar la unidad. Pincha aquí para descargar la breve teoría del tema.
En el siguiente vídeo podrás conocer más sobre este deporte:
En el siguiente vídeo podrás conocer más sobre este deporte:
 
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